Tidligere i år ble det publisert en veldig interessant undersøkelse: Det motsatte av å starte er å vinne : en studie av språklige ferdigheter hos internasjonalt adopterte 7-åringer. Anne Katherine Hvistendahl har forsket på temaet i forbindelse med sin mastergradsoppgave i spesialpedagogikk ved Universitetet i Oslo.
Hun har kommet fram til at adoptivbarn stort sett klarer overgangen til et nytt språk veldig bra. Dagligspråket utvikler de stort sett bemerkelsesverdig raskt. Problemene oppstår for en dels vedkommende i forbindelse med såkalt "skolespråk", dvs. mer abstrakt språk som ikke er knyttet til bestemte situasjoner. Mange adoptivbarn utvikler et godt abstrakt språk, men her er det større spredning enn hos normalbefolkningen. Med "normalbefolkning" mener man i denne sammenheng barn på samme alder som ikke har byttet morsmål tidlig i livet. Oppgaven er tålelig lettlest, og kan lånes via ditt lokale bibliotek.
Lenke
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar